您好,欢迎来到框赞情感。
搜索
您的当前位置:首页2022届高考语文一轮复习古代诗歌阅读抢分训练卷——诗(5)

2022届高考语文一轮复习古代诗歌阅读抢分训练卷——诗(5)

来源:框赞情感
2022届高考语文一轮复习古代诗歌阅读抢分训练卷

诗(5)

一、诗歌鉴赏

1.阅读下面这首明诗,完成1-2题。

寄致政吴虞部

王安石

白鸥生意在沧波,不为风尘有网罗。

年抵冯唐初未半,才方疏广岂能多。

孤清楚国知谁继,遗爱郴人想共歌。

嗟我欲归宜未晚,雪舟乘兴会相过。

[注]①白鸥:此处用鸥鹭忘机的典故,传说如果人没有机巧之心,鸥鸟就会与之亲近。②疏广:西汉人,因才高而得美名。③雪舟乘兴:晋代王子猷雪夜乘舟访戴安道,乘兴而来,兴尽而返。

1.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )

A.首联点明“致政”的友人远离官场后,摆脱名利束缚,过上心无挂碍的生活。

B.诗人认为友人虽年事已高,但才华可与疏广相提并论,惋惜他不能为国效力。

C.友人为人孤高清净,实属难能可贵;为官之时能施惠于民,深得百姓的爱戴。

D.尾联借雪舟的典故,表达诗人在归休后拜访友人的心愿,可见惺惺相惜之意。

2.从这首给退休友人的赠诗中,可以看出王安石对为官的看法。请简要分析。

2.阅读下面这首宋诗,完成 1-2题。

晓鸡

刘克庄

绛帻昂然韵节清,不因风雪废长鸣。

初闻烟岫犹衔月,久听山城渐杀更。

惊起征夫茅店梦,唤回老将玉关情。

年来无复中宵舞,自笑功名一念轻。

【注】①刘克庄:南宋诗人。此诗作于1222年冬诗人辞去广西经略使府幕僚返乡途中,此前诗人被谤,闲居三年。②绛帻:红色头巾。

1. 下列对诗歌的理解和鉴赏,不正确的一项是(

A. 首联描写了晓鸡英姿勃发的外貌、清冽激越的鸣声,以及不因困难而放弃的坚忍精神。

B. 颔联没有正面描写鸡鸣声音,而是以诗人的感受侧面描绘其声效,诗人愈听愈有感触。

C. 颈联“茅店梦”化用“鸡声茅店月”的诗句,暗扣诗题“晓”字,寄寓了诗人的情感。

D. 本诗虽题为“晓鸡”,但仅以晓鸡触发情感,不同于《石灰吟》全诗托物言志的写法。

2.请结合全诗简要分析诗人抒发的思想感情。

3.阅读下面这首明诗,完成下列各题。

即事

夏完淳

其二

战苦难酬国,仇深敢忆家?

一身存汉腊,满目尽胡沙。

落月翻旗影,清霜冷剑花。

六军浑散尽,半夜起悲笳。

其三

一旅同仇谊,三秋故主怀。

将星沉左辅,卿月隐中台。

东阁尘宾幕,西征愧赋才。

月明笳鼓切,今夜为谁哀。

:夏完淳,明末诗人,14 岁随父亲夏允彝和老师陈子龙从军征战抗清,其父其师先后殉国,自己也兵败被俘,不屈而死,年仅 17 岁。,从周代开始的一种岁中祭祀活动。故主,指明思宗崇祯皇帝。西征:潘岳曾作《西征赋》。

1.下列对这两首诗的理解和赏析,不正确的一项是(   )

A.《其二》选取了具有边塞特色的意象如胡沙、悲笳等,描绘出一幅边塞特有的苍凉画面。

B.《其二》颈联是战斗生活的写照,“落月、旗影、清霜、剑花等营造出战斗的惨烈氛围。

C.《其三》颔联以将星沉”“隐中台等星相喻指史可法殉国,朝纲败坏,贤良不被重用。

D.《其三》中颈联批判幕僚没有潘岳那样的才能,愧对东阁之位,尾联以设问作结,引人深思。

2.两首诗分别以”“作结,诗歌抒发了哪些悲哀之情?请简要概括。

4.阅读下面这首宋诗,完成问题。

衡岳道中

陈与义

野客元耕瘀岳田,得游衡岳亦前缘。

避兵径度吾岂忍?欲雨还休神所怜。

世乱不妨松偃蹇,村空更觉水潺

非无拄杖终伤老,负此名山四十年。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是(   )

A.首联交代自己的"野客"身份,本来就是耕田的,如今得有游衡岳的机会,也是前缘;语含自我调侃之意。

B."避兵径度"点明自己得游衡岳的原因,是为了躲避战乱;"吾岂忍"抒发了诗人对衡山爱恨交加之情。

C."欲雨还休"交代出行的天气状况,"神所怜"三字写自己当时的心绪,"吾岂忍"呼应,构成情绪的起伏。

D.尾联直抒胸臆,感叹自己年华垂老,辜负衡岳名山。"终伤老""四十年"饱含人生易老、世事无常的感慨。

2.结合全诗,简要赏析诗歌的颈联。

5.阅读下面这首宋诗,完成1-2题。

述怀

陆游

尺寸虽无补县官,此心炯炯实如丹。

羯胡未灭敢爱死?尊酒在前终鲜欢。

亚父抱忠撞玉斗,虞人守节待皮冠

纵言老病摧颓甚,壮气犹凭后代看。

[注]①此诗为诗人的晚年之作。②齐景公到沛地打猎,用弓作手式招呼管田猎的虞人前来。虞人站着没有动,景公下令将他抓起来。虞人解释说:“从前的君主打猎时,都是用旃旗招呼大夫,用弓招呼士人,用皮帽招呼虞人。因为我没有见您挥动皮帽,所以不敢贸然前来。”齐景公听他说得有道理,便释放了他。

1.下列对这首诗的赏析,不正确的项是( )

A.首联,诗人直抒胸臆,说自己虽没补上官半职,但是丹心如故。

B.颔联,诗人心系国家,说因羯胡未灭,虽然有美酒也难以畅饮。

C.尾联,诗人说自已因老病缠身难以施展怀抱,徒有壮怀,让后世笑话。

D.全诗笔力清壮顿挫,气势恢弘雄放,具有陆游抒情诗一贯的诗风。

2.颈联用了哪种艺术手法?请简析其表达的情感。

1.答案:1.B; 2.男儿有才有德应当为官报国,不宜过早隐退;为官要廉洁,有节操;为官要造福百姓,有所作为。

解析:1.“诗人认为友人虽年事已高错误,“年抵冯唐初未半指年龄还不到冯唐的一半,应该是指年龄不高。

2.年抵冯唐初未半,才方疏广岂能多可知,诗人认为友人正当壮年,且满腹才华应当为国效力,据此分析,王安石认为应该在大好年华为官报国,不宜过早退隐。孤清楚国知谁继”,感叹友人为人孤高清净,实属难能可贵。据此分析,王安石认为为官就要正直廉洁,有操守。遗爱郴人想共歌”,为官之时能施惠于民,深得百姓的爱戴。这是赞颂友人为官一任,造福一方。据此可知王安石认为为官当有所作为,造福百姓。

2.答案:1.B; 2.对晓鸡不因为风雪之严寒而放弃打鸣的坚忍精神的赞美;虽诽谤闲居而仍怀报国之志;对如今自己不再发奋、看轻功名而自我嘲讽。

解析:理解错误,“烟岫犹衔月”“山城渐杀更在此处都指时间。

3.答案:1.D; 2.①为深重的国恨家仇而悲愤;②为山河沦陷六军尽散而悲哀;③为将星殒落,朝纲败坏,贤良不得重用而悲哀;④为自己才能有限无力救国而悲伤。

解析:1.《其三》颈联是反躬自省自己身为幕宾而没有潘岳那样的才能。

2. 简要赏析:

第二首着重写斗争的艰苦。诗人运用比喻、象征的手法,选取了一些具有边塞特色的意象,胡沙、悲笳等,描绘出一幅边塞特有的苍凉画面:在胡地黄沙滚滚的大漠中,夜色里回响着悲凉的胡笳之音……但这仅仅是比喻、象征而已,实际上诗人写的是军艰苦的抗清复明的战斗生活。首联把战斗和思乡结合起来,以“战苦”提携全篇,因为是寡难敌众才“难酬国”,因为仇深才不“敢忆家”,苦而且难,仍能坚持战斗,这就突出了仇之大且深。“仇深”二字是关键。颔联用具有民族特色的“汉腊”代指作者为之奋战不息的明朝,表达了忠于国家的决心,但明王朝大势已去,清军入侵,山河沦丧、满目荒凉,诗人痛惜而无奈的心情跃然纸上。颈联是艰苦的战斗生活的写照,“翻旗影”“冷剑花”高度概括了刀光剑影的惨烈战斗;“落月”“清霜”等典型意象,象征诗人思念故国的拳拳情怀。尾联把诗人无比痛惜、悲愤,而又无可奈何的心情推向高潮:军全军覆没,悲凉的胡笳之音在夜空中回荡。全诗意境厚重沉郁,慷慨悲凉,感人至深。第三首写同仇敌忾的精神。开篇即直言对明思宗的怀念。崇祯皇帝煤山自缢,到作者写此诗时已经三年。接着写史可法蒙难,扬州城破,是各镇不听调动,福王政权无权威的结果,叙述中有揭露,有批判,有深沉的感慨。接着又转向对自身的描述,惭愧自己身为幕宾而没有潘岳那样的才能,这是作者的自谦,最后以设问作结,引人深思。

4.答案:1.B; 2.颈联运用对比手法(或以乐景衬哀情),写衡岳道中所见风景。松偃蹇"水潺援"之景于世乱"村空"中见,风景美则美,然而时局,干戈四起,村庄荒凉,百姓流离,这样的景象却更令人陡觉黯然神伤。抒发了诗人对国事的忧患与感伤之意。

解析:吾岂忍,抒发了诗人对衡山爱恨交加之情",吾岂忍"是用反问来抒发内心的忧愤感伤之情,没有对衡山的爱恨交加之情,而从尾联看,作者是喜欢衡山的。

5.答案:1.C; 2.运用历史典故。颈联出句,用亚父范增的故事。鸿门宴上,他识破刘邦的别有用心而撞碎刘邦送的玉斗,以示自己对项羽优柔寡断的不满和宁为玉碎不为瓦全的耿直气节。颈联对句,是用虞人皮冠之典。诗人用这两个典故,突出的是此二人的坚守,并借此以示自己坚贞不移的爱国意志。

解析:曲解诗意。尾联的意思;虽然年老多病使我非常衰老,我的豪壮的志向仍然要让后人看到。

因篇幅问题不能全部显示,请点此查看更多更全内容

Copyright © 2019- kuangzang.com 版权所有

违法及侵权请联系:TEL:199 18 7713 E-MAIL:2724546146@qq.com

本站由北京市万商天勤律师事务所王兴未律师提供法律服务