（20__至20__学年度第一学期）
本学期教务工作在上级教育部门的关心和精心指导，在同事们的帮助与支持下，以全面实施素质教育为根本宗旨，以一切为了孩子的成长和发展为出发点，依靠全体教职工的共同努力，完满的完成的本学期的教学工作，现总结如下：一、重视学习，革新观念，提升理念。
理念是先导，学习是保证。为进一步转变广大教师的教育观念，让所有教师的教育理念提升到一个新的层面，本学期，我们十分重视和加强教师的理论和业务学习，采用集体与自学相结合的办法，结合上级学习安排的“国培计划”利用网上学习的办法，提升教师的教学理念，从而有的放矢地指导自己的教学实践，更好地为教育教学服务。
二、强化管理，落实措施，提高实效。
1、制定了教学质量目标。在本学年初，校委会明确提出中心小学在本学年度教学目标，按照此目标与每位教师签订责任书。
2、严格按照新大纲开足课时，开全所有课程。
3、加强教研组建设和管理。教研组是学校教学研究最基层的组织，是教师成长的摇篮，是教师进行教学和研究的主阵地。本学期，我们按照上级规定，主要在实字上下功夫，在研字上求发展，真正使教研活动经常化。本学期初，我们要求各教研组针对本学期热点问题确立研究专题，每月围绕专题开展活动，使各科教师在活动中得到锤炼。特别是在电脑操作方面，采取了“培训-练习-检测”的形式使我校每位教师都能熟练操作常用的办公软件。
4、认真抓好教学六认真检查工作。教学六认真规范是每位教师必须遵循的基本准则，是衡量一位教师是否胜任教学工作的基本标准。本学期，我们仍坚持勤检查、“勤反馈”。从听课、检查情况看，大部分教师工作做得十分认真。我们还对教学六认真工作确实存在困惑的教师，给予指导和帮教。
5、积极做好后进生帮教工作。新课程教育的核心要求我们的教育面向全体，全面发展，主动发展，一切为了每个孩子的发展。让各班
建立起后进生档案，真正让每位教师学会关爱，学会理解，学会宽容，学会激励每个学生，使他们树立起学习的信心和勇气。
6、做好学生的养成教育工作，学期初教师、学生和家长签定了诚信卡。让学生在学校与家长的相互关心下健康成长。
7、体育卫生、美术、劳技都能进入课堂，每周各班环卫评比，对每月累计较好的班级予以奖励。坚持早操和眼保健操。学期末对各班音乐、体育、美术、信息、英语课程的完成情况进行检查并评比。
三、重视研讨，改革方式，推进课改。
在研讨中发展，在反思中成长。这是我校对广大教师，尤其是中青年教师提出的目标。本学期，我们十分重视各种形式的研讨活动，认真组织教师集体听课。为进一步提高课堂教学质量，每次听课前先由教导处组织每位教师听课并当面提出修改意见，教务处组织教师上好课，教师评好课。给全体老师很大的启发，大家一致认为这几位老师的课充分体现了新课程的教学理念，教学目标由原来的单一转变为师生积极的交往互动，共同发展的过程，课堂真正成为学生的课堂，教师真正做到了创造性地使用教材，用活教材，学生的情感态度和价值观得到应有的发展。
回顾一学期教学工作，在学校领导的大力帮助与指导下，我的收获很多，同时发现在工作中还存在很多不足，今后我定会百尺竿头，更进一步。
卡子小学教务处
二020__年元月_日
