2024开学典礼演讲稿范文
老师和学生：
我想提出以下四点要求，可以用四句话来概括：
第一句话就是从头再来。
不管你过去是好是坏，我们最关心的是你现在过得怎么样，你能否把握好每一个今天。一位哲学家曾经说过，过去属于别人，未来属于自己，你过去的辉煌或失败都成了昨天，留给你的只有教训和经验；新学期开始了，你最需要做的就是给老师和同学留下好的第一印象。虽然第一印象不代表一个人的整体，但做到这一点是可喜的一步。我们的同学要勇于告别过去的不足，告别自己的不足，不断挑战自己，提升自己，重建全新的自己。
第二句话是成年人可以成为人才。
俗话说，成人先于人才。在竞争激烈的现代社会，光有一些成绩和才华是不够的。只有品德好，情操高尚，才能有美好的未来。所以要以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为行为准则，时刻严格要求自己。自重自爱，注重外表，和谐优雅。真诚友好有礼貌。勤劳节俭，孝顺父母。同学们，只要你不断解剖自己，严格要求自己，规范自己各方面的行为，新的一年一定会有可喜的进步。
第三句是苦干，巧干。
在学习上，我们提倡两个字：真实和聪明。做人就是脚踏实地的学习，脚踏实地的实践，掌握最基本的知识。从每一个题目，每一个小练习开始，思考，问自己不太懂的问题，多问，直到自己懂为止。聪明，就是学得灵巧。不是投机取巧，是为了获得学习收益而掌握好方法。每个学科都有自己的特点，每个人也有个体差异。我们应该在老师的指导下找到合适的学习方法。
第四句话是，爱战必胜。
同学们，梅花香来自苦寒，成功之花是用汗水浇灌的。我们不提倡蛮力，但是每当我们需要拼搏精神和自我意识的时候，我们都需要顽强奋斗的勇气。
同学！你是祖国的未来，是民族的希望。你是早晨八点钟的太阳。今天，你为你的学校感到骄傲。将来，你的学校会以你为荣。良好的开端是成功的一半。让我们从现在开始，充满信心，一起努力实现我们的理想。谢谢大家！
2024开学典礼演讲稿范文
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：
大家早上好！
今天，新学期的钟声已经敲响，站在这新学期的起跑线前，我和学校全体教职员工首先真诚地向我们的同学们道一声：新学期好！同时也要向全体同学特别是七年级的新同学们表示热烈的欢迎，祝愿你们在新的学期里不断进步，健康成长。
同学们，在过去的一年里。全体教师和同学励精图治，积极进取，在全市人民的面前再一次很好地展示育才人的风采：中考100%合格，86。5%的重点，刷新了全市中考的新纪录，一大批优秀的育才学子已经骄傲地跨入了他们梦想的七中校园；7月的深圳全国数赛决赛的现场，一试总分全国第一的奖杯将育才人的荣耀又一次托起在赛场的上空。
一个个奖牌，一项项成绩浸润着老师的心血，同学的努力。在此，我以七中育才的名义向育才的每一位奋斗者表达最崇高的敬意！
同学们，光阴荏苒，时光飞逝，过去的一年已经驻足于昨天的日历。而今天新学期的挑战已经将它无尽的魅力展现。站在新学期的起点，掂一掂奋斗的价值，忆一忆拿到录取通知书的决心和心愿。我们全体老师正期待着一份满意的.答卷。
同学们，新学期的钟声已经敲响，它刚好敲响在我国奥运健儿载誉归来；庄严的国歌声萦绕在雅典上空的喜庆时刻；他敲响在奥运会正式步入北京时间的喜庆时刻，在场的每一位同学都曾见证雅典奥运中团的自强不息和奋发有为，这让我们更深刻地证明了成就中华民族生生不息的民族精神和气节。
08年北京奥运会，所有的炎黄子孙都在热切期盼。当我们在为我们伟大的祖国送上那份最美的祝福时，我们今天在场的每一位同学是否也已达成所愿？到那时，初三的同学们，你们已走进梦想的大学校园；而八年级的同学则正要拼搏高三；七年级的新同学们你们早已成为高中校园里意气风发的骄子，这是一幅怎样的图画？令人神往。畅想未来，在我们成长的路上，让我们师生一起，相互支持，把奋斗留给自己，把祝福送给他人，把握现在、成就未来，共同托起祖国绚烂的明天！
七中育才的每一位同学，请拿出你的勇气和斗志，不负自己、不负学校、不负父母、不负祖国的未来！
谢谢！
2024开学典礼演讲稿范文
亲爱的同学们：
今天，我很荣幸和全体师生员工一起，欢迎你们加入清华大学——期待你们用蓬勃朝气，激荡水木清华的人文日新；见证你们以青春梦想，砥砺百年学府的自强不息。
和去年一样，我在给新生的邀请信中希望大家独自来报到。昨天上午，我在迎新现场，看到很多同学都是自己带着行李来的。的再木然·乌斯曼同学一个人坐了40多个小时的火车；广西柳州也有四个同学，说服父母，结伴而行。在这里，我要向你们开始学会走向表示赞赏和敬意。
同学们，你们是同龄人中的佼佼者。此时此刻，你们或许仍沉浸在旅途的兴奋和成功的喜悦之中，或许还在为终于摆脱应试教育的文山题海而如释重负；当然，你们更多充满了对大学生活的忐忑和期盼。今天，我想告诉你们，大学迎接你们的不仅有梦想、荣誉、激情和浪漫，大学生活更重要的是经历挫折、经历失败。第一次班会，你会发现自己思想不深、视野不宽，不再是群体的唯一中心；第一堂课，你会感到节奏太快、难以适应，不再是老师目光的焦点；第一次考试，你可能成绩靠后、大失所望，不再是熟悉的第一。于是，你们可能会开始怀疑以往的读书方式、学习习惯，甚至怀疑自己的专业选择和能力潜质。同学们，挫败感是走向虚空沉沦或者迎接成功希望的分水岭。经历挫败，从挫败中学习，是一个人成长成熟的必经之路，也是大学的必修环节。
从挫败中学习，就是要懂得反思、学会坚守。长期以来，你们接受的大多是中规中矩、有标准答案的教育，你们习惯于做“听话”的好孩子。作为知识的倾听者和接受者，你们无疑是优秀的。但大学是什么？大学是要为你们的未来发展打下基础，为你们走向成熟、走向社会做好准备。大学培养的不仅是已有知识的接受者，而是未知世界的创造者和未来社会的建设者。大学教给你的不再是唯一的答案，而是教你懂得多样性和不确定性，懂得甚至有了答案也不意味着成功。面对更多更复杂的选择和没有预设答案的探索，你们难免会在前行中跌跌撞撞。懂得反思，就是在挫败中重新认识自己、认识他人、认识社会，重新定义什么是成功、什么是荣誉、什么是价值，不断追问生命的意义。学会坚守，就是在挫败中坚定自己的理想追求，在内心深处始终保持对未知的好奇、对真理的渴望，在风险挑战面前始终坚持做人的原则、崇高的信念和远大的目标。同学们，只有懂得反思、学会坚守，你才能在挫败中把握自己、拥抱青春、走向成熟。
从挫败中学习，就是要寻找自信、挑战自己。挫败会让人迷茫。很多人会在挫败中丧失自信、迷失自己，来清华之前还是“梦想家”，来清华后，可能会“梦”没了，只剩“想家”了。特别是看到各种知识、信息、机遇迎面而来，身边的“学霸”“神人”“大牛”比比皆是，你会更加迷茫和纠结，看不清自己要走的路。大学生活就是一个寻找和发现的过程，只有在挫败中发现自己的目标、找到自己的定位，才能建立起自己的人生自信。搜狐CEO张朝阳当初在清华念书时，也对自己和别人的差距很有挫败感，考试不拿第一心情就很糟糕，开始“虐待”自己：冬天在寒冷的水池里游泳，或者每天绕圆明园跑上几公里。正是经历了这种挫败，让他逐步增强了自信，敢于直面各种挑战，不断开拓自己的事业。同学们，清华园紧张充实的生活会让你慢慢认识到，成功不取决于你过去的成绩和基础，也不依赖偶然的机缘巧合，而是来自对自己的挑战，来自挑战中的成长和成熟。
面对挫败，只有那些不断壮大自己内心的人，才能战胜自己、找到自信，从生活的自主走向人生的自立。
2024开学典礼演讲稿范文
尊敬的领导，亲爱的同学们：
大家好!
我是x年x班的。首先我代表x年级的全体同学祝各位领导、教师，身体健康、工作顺利。祝各位同学学习进步、天天向上。
假期里，我就早日回到美丽的校园，因为温馨的校园强烈的吸引着我。这里有五彩缤纷的花坛，有绿草如茵的操场。有和蔼可亲的校领导、教师。有精神饱满好学上进，。知礼守纪的同学，能融入到这样的学习环境，是我们每个学生的骄傲，这更是一种幸运。所以，我们要感谢美丽的xx小学。
上学期，我们在这里学到了许多知识，懂得了不少做人的道理，学会了许多求异创新的本领，使我们的头脑日渐聪明，让我们的人格趋完善。因此，我们的点滴进步，无一不凝聚着教师，我们要大声的对教师说：“老师，您辛苦了!”
新学期已经开始了，我们又长大了一些，又长高了一些。新学期，新气象。我们要规范自己的行为，用《小学生日常行为规范》来指导自己的言行，使自己更加文明。我们要尊敬师长、团结同学。学做品德高尚的人。我们要树立远大的理想，掌握学习的目标。新学期，我们要多读书，读好书，拓展自己的知识面，去欣赏优秀的书籍，在书海中熬游，使自己更加优秀。
海阔鱼跃，天高任鸟飞，奋进的号角已经吹响，让我们整装待发，为我们的理想和目标而努力，为我们成为走向世界的现代人而奋斗。
我的讲话完了，谢谢大家!
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尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：
大家好!很荣幸，在这个美丽的季节里作为教师代表在此发言。
在新学年开学之际，作为城关高中的教师，我们感想颇多。我们为我校高考的辉煌成绩而骄傲，为学校发生的巨大变化而自豪。不仅于此，我们更为新学期以来学生在校园中的优异表现而感动。作家毕淑敏说：“我们可以不伟大，但我们庄严。我们可以不永恒，但我们真诚。我们可以不完美，但我们努力。”看吧!高一学生刚刚结束紧张而刻苦的军训，就以无限的激情和昂扬的斗志投身到紧张的学习之中。高二高三的学生早已具有了坚韧不拔的学习品质，养成了良好的学习习惯，所有这些，只因我们有发自心底的承诺，所以才这样的义无返顾，马不停蹄。只因我们有对梦想的强烈渴望，所以才如此的披星戴月，只争朝夕。每当听到教室里传出的琅琅读书声，每当看到学生眉头紧蹙刻苦钻研的身影，作为教师，我们都被深深的感动着，其实，三年以来，最辛苦的是你们，但是，我们必须清醒的认识到：没有不需要付出的的收获，没有不经历痛苦的成功。每一片荆棘横至的路的尽头，都有鲜花怡人的美景，每一次风雨之后的天空，都是阳光灿烂的无限蔚蓝。
